När någon i familjen har fått huvudlöss är det lika bra att alla i familjen behandlas så att smittan inte går runt runt så att säga.
Inte jättebilligt med lusmedel, speciellt som barnen ofta smittas i skolan och man behöver köpa både stora förpackningar och behandla med jämna mellanrum när det kommer tillbaka.
Kanske dags att prova några av de förebyggande medlen som finns.
Nyårsdagen.
Simon fyra år blickar tillbaka på gårdagkvällen då han tydligen sett färgglada fyrverkerier.
S – “Fyrverkerierna vis såg igår. Dom försökte göra regnbågen på kvällen.”
N. 7 år lär S. 4 år att spela schack genom att de spelar mot varandra och hon visar hur man kan gå.
N: Då kan du ta mig. Det var väl ett bra förslag?
S: Ja det var ett bra förslag. Och bra gjort av mig.
När barnen kommer till köksbordet ligger där en större duk än det gjorde tidigare.
B – Duken har växt!?
S – Du har ju också växit.
B – Jaha. Och du också. Hur gör man för att växa?
S – Man äter gröt. Gröt är jättebra att växa med.
Morgonrutin och pappa försöker lirka på Simon, 4 år byxorna innan det är dags att gå till föris.
P – Den som inga byxor har, han får gå med rumpan bar.
Simon kontrar
S – Den som inget huvud har, han får inte prata mer…
Simon snart fyra år leker kurragömma med sin pappa.
Efter en stund:
S – Kan vi inte leka räkneleken istället?
P – Hur gör man det då?
S – En räknar och sedan letar man där man tror att den andra har gömt sig.
P – Jaha, det låter ju nästan som kurragömma.
S- Ja, men räkneleken är nästan som kurragömma.
P – Men det låter ju precis som kurragömma.
S – Ja det är precis som kurragömma.
Simon snart 4 år räknar
ett, två, tre, fyra, fem, sex, sju, åtta, nio, tio, elva, tolv, tretton, fjorton, femton, sexton, sjutton, arton, nitton, tjugo, tjugoett, tjugotvå, tjugotre, tjugofyra, tjugofem, tjugosex, tjugosju, tjugåtta, tjugonio, tjugotio, tjugoelva, tjugotolv, tjugotretton, tjugofjorton, tjugofemton, tjugosexton, tjugosjutton, tjugoarton, tjugonitton, tjugo, tjugoett, tjugotvå…
S – När ska vi äta glassen vi köpte.
P – Kanske när det är soligt…
S – Men när det är molnigt är det ju också soligt.
P – Jaha, du menar bakom molnen.
S – Ja, det menar jag.
Läggdags för Simon 3,5 år
S – Vad är det under min snopp?
P – Pungen.
S – Varför säger du kungen?
P – Nej, pungen.
S – Varför säger du pungen?
P – Det heter så.
Ibland är det vuxna som har lite konstiga uttryck. När pappan binder upp tomatplantor i växthuset så frågar Simon.
S – Varför gör du så?
P – Jag binder upp tomaterna. Så kan tomaterna klättra upp där sedan.
Eftersom barn ofta tolkar det man säger bokstavligt så kan man undra vilken bild Simon fick i huvudet och om han undrade varför alla tomater skulle klättra upp i taket…