N – Hur mycket är klockan?

P – Halv åtta.

N – Okej. Då är det en halvtimma kvar tills klockan är åtta.
Men det är ganska lång tid.
Bara man inte har roligt.

När det är broccolipaj till middag tycker N bäst om själva broccolin och inte pajskalet eller resten av fyllningen, så hon äter snabbt upp broccolibitarna och ber att få lite mer bara broccoli, vilket hon får.

Efter en stund är även de uppätna, medan det mesta av resten av pajen ligger kvar på tallriken.

N (besviket) – Alla broccolisarna går ju bort fort…

Natali har lärt sig cykla, men har fortfarande lite problem med start och stopp.

Pappa leder Natali på cykeln.

N – Släpp, jag kan cykla själv.

P – Ja, jag ska bara leda dig upp för backen här.

N – Släpp, jag kan cykla själv.

P – Ja, men backen är för brant så du kan trilla halvvägs upp.

N – Nej, jag klarar det.

P – Nej det är för brant och då kan man trilla och slå sig.

N – Nej jag klarar det.

P – Nej det är för brant.

N – Släpp. Jag klarar det.

P – ja ja… (släpper).

Natali trampar på men det är för brant och efter halva backen tar det stopp.

N – (Stolt) Se, jag klarade halva backen!

Natali 5 år filosoferar

N – Desto mer år man blir desto stadigare blir man. Men sedan när man har blivit tillräckigt många år så blir man inte tillräckligt stadig.

Natali 5 år och Benjamin 8 år samtalar vid köksbordet, terminen innan Natali ska börja på förskoleklass.

N – Jag klarar nog dagis.

B – Ja, dagis är mycket lättare än skolan.

Det kommer på tal att Natalis moster ska fylla 50 och att släkten har gått ihop och ska ge ett växthus i present, eller åtminstone ett bidrag till ett växthus.

N – Det är väldigt svårt att slå in ett växthus.

Sedan passar hon på att fråga lite när man ändå är fem år.

N – Är det svårt att laga ett växthus?
– Är det svårt att slå sönder ett växthus?
– Var ska kalaset vara?

Natali har fått lära sig att man både måste träna oh visa musklerna för att de ska växa till;

N – Nu blir jag starkare för jag tränade ganska mycket i går och jag sovde ganska mycket idag.

N – Jag ska samla på allting nästan. Till  och med på skräp.

Några dagar senare…

N – Fast kanske inte samla på allting riktigt. I alla fall inte på stora människor och stora vagnar.

Simon 2 år gillar att gå runt och låtsas vara ett spöke och busa och skrämma resten av familjen.

S – Ohh ohh…

N- (Lekfullt) Hjälp…

S – (härmar) Älp…

N – Ja, var du så läskig att du tyckte också det var läskigt?